wtorek, 12 maja 2020

Z, Ż, Ź


Wykonaj przed lustrem wybrane ćwiczenia usprawniające narządy mowy.

Kl. III i IV:

Pamiętając o właściwej realizacji głosek Z, Ż, Ź odczytaj głośno i dokładnie poniższy wiersz:

Oddział „0”:


Kl. I:


Wyszukaj w swoim pokoju i wypisz na kartce jak najwięcej elementów, których nazwy rozpoczynają się głoską W :-)

poniedziałek, 11 maja 2020

:)


Wykonaj przed lustrem wybrane ćwiczenia usprawniające narządy mowy.

Oddział „0”

Posłuchaj wyrazów zapisanych na lodach, w którym slyszysz głoskę L, a w którym R? Do którego rożka pasuje dana gałka loda?


kl.I i II:

Powtórz prawidłowo głoskę SZ w sylabach:

sza, szo, szu, sze, szy

asza, oszo, uszu, esze, yszy

asz, osz, usz, esz, ysz



W ramach utrwalania prawidłowej realizacji głoski SZ spróbujcie samodzielnie lub z pomocą rodziców przeczytać dokładnie zdania.              

Pamiętajcie o właściwej realizacji ćwiczonej głoski :-)





 kl. V:


Powtórz dokładnie głoskę R w sylabach:




piątek, 8 maja 2020

Wykonaj przed lustrem


Kl. I:


Utrwalanie głoski Ż:


Wykonaj przed lustrem ćwiczenia usprawniające narządy mowy ,
zapisane w zeszycie.

Kl. IV

czwartek, 7 maja 2020

Powtórz sylaby


Wykonaj przed lustrem ćwiczenia usprawniające narządy mowy

kl. III, VI

Powtórz sylaby z grupą DR:

dra, dro, dru, dre, dry
adra, odro, udru, edre, ydry
adr, odr, udr, edr, ydr

spróbuj odczytać i głośno wymówić poniższe wyrażenia. Pamiętaj – jeżeli nie wymawiasz głoski R, zastąp ją głoską D:


      utracone zdrowie
      drabina strażacka
      citroen na drodze
      otruty drapieżnik
      wędrówka po Tatrach
      cytrynowe landrynki
      kołdra w truskawki
      strupek po zadrapaniu
      wystraszony drapieżnik
      trwały drapak
      druga strefa
      podróż metrem
      kwadrans treningu
      drożdżówka z truskawkami
      droga transportowa

Kl. I:


Kl. II:




środa, 6 maja 2020

Ćwiczenia usprawniające narządy mowy


Wykonaj przed lustrem ćwiczenia usprawniające narządy mowy.

Kl. II:

Spróbuj wymówić dokładnie sylaby z głoską R (jeśli nie wymawiasz tej głoski, zamień ją na D):

dra, dro, dru, dre, dry

adra, odro, udru, edre, ydry

adr, odr, udr, der, ydr

Wykonaj ćwiczenie, powtórz dokładnie wszystkie wyrazy, w których występuje głoska R:




Oddział „0”





Kl. I:

Powtórz głośno i dokładnie głoskę SZ w sykabach:

sza, szo, szu, sze, szy

asza, oszo, uszu, esze, yszy

asz, osz, usz, esz, ysz

oraz w wierszyku:



Kl. VI:
Zastanów się nad właściwym zakończeniem poniższych zdań. Odczytaj je powoli i dokładnie:



wtorek, 5 maja 2020

Wykonaj przed lustrem


Wykonaj przed lustrem ćwiczenia usprawniające narządy mowy :



Kl. III:

Przypomnij jak prawidłowo wymówić głoskę C, pamiętaj aby zęby były zamknięte.

Powtórz głośno i dikładnie sylaby:

ca, co, cu, ce, cy

aca, oco, ucu, ece, ycy

ac, oc, uc, ec, yc

oraz wyrażenia:

cena cebuli, cyganka Cecylia, cudowne cacko, cała cegła, córka cukiernika, cenna cukiernica, cynamonowy cukier, cytrynowe cukierki, pracujący kierowca, cytrynowy placek, motocykl policjanta, lecący latawiec

Kl. II:
Odszukaj na obrazku , wypisz i powtórz głośno nazwy elementów, które zawierają głoskę R:



Kl. I:
Powtórz głośno i dokładnie:
da, do, du, de, dy

ada, odo, udu, ede, udy

Teraz odczytaj dokładnie wiersz – pamiętaj o dokładnej realizacji głoski D:

„Dama nad tamą”

„Cieknie tama!” - woła dama -
„Chodźcie, damy, do tej tamy!
Worki w dłonie,
bo dom tonie!”
Damy tamy ratowały
i wojskowym pomagały.
Nie ta damą, co nad tamą
stoi jak słup soli,
bo prawdziwa dama wie,
jak zachować trzeba się.

poniedziałek, 4 maja 2020

Ćwiczenie słuchu fonematycznego



Oddziały „0”

Ćwiczenie słuchu fonematycznego


Kl. I:


Powtórz dokładnie głoskę L w sylabach:

la, lo, lu, le, ly,

ala, olo, ulu, ele, yly,

al, ol, ul, el, yl

A następnie w poniższych wierszykach:






Kl. II:

Powtórz dokładnie sylaby:

ża, żo, żu, że, ży

aża, ożo, użu, eże, yży

Teraz kolej na zdania – odczytaj je głośno i dokładnie. Pamiętaj o prawidłowej realizacji głoski Ż:

Żona Grzegorza włożyła różowy żakiet.

Marzena położyła różową filiżankę na talerzyku.

Burza połamała róże i żonkile na ogrodowych grządkach.

Leżę na leżaku nad morzem.

Koleżanka Bożenki marzy o modnym beżowym kożuchu.

Nad brzegiem rzeki krążą żurawie.


Kl. V: