Wykonaj przed
lustrem ćwiczenia usprawniające narządy mowy.
Kl. IV
Wykonaj ćwiczenie ze szpatułką wywołujące drgania
czubeczka języka.
Spróbuj wymówić sylaby z głoską R:
tra, tro, tru, tre, try
atra, otro, utru, etre, ytry
atr, otr, utr, etr, ytr
następnie odczytaj głośno wyrażenia, jeżeli głoska R
jest jeszcze zbyt trudna do wymówienia, zamień ją na D:
•
drobne kwadraciki
•
dres z nadrukiem
•
trawa cytrynowa
•
uzdrowisko nad Odrą
•
drugie piętro
•
drewniana futryna
•
ostry drut
•
drużyna strażaków
•
straszny dramat
•
dreszcze ze strachu
•
wiatraczek na druciku
Kl. I
Powtórz głośno i
długo głoskę W w sylabach. Pamiętaj o uruchomieniu drgań – wyczujesz je
przykładając dłoń do szyi :-)
wwwwa, wwwwo, wwwwu, wwwwe, wwwwy
awwwa, owwwo,
uwwwu, ewwwe, ywwwy
Następnie
zastanów się i odpowiedz głośno na pytania poniższego ćwiczenia:
kl. II i
III:
Powtórz głośno
sykaby:
za – ża, zo – żo,
zu – żu, ze – że
aża – aza, ozo –
ożo, użu – uzu, eze – eże, yży – yzy
Odczytaj głośno i
dokładnie wiersz J. Brzechwy :
„Żubr”
Pozwólcie przedstawić sobie,
Pan żubr we własnej osobie.
No, pokaż się żubrze.
Zróbże minę uprzejną, żubrze.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz